Wyniki II etapu Szkolnej Ligii Ortograficznej.
Wyniki II etapu Szkolnej Ligii Ortograficznej:
|
Lp. |
Imię i nazwisko |
Klasa |
Liczba punktów ETAP 1 |
Liczba punktów ETAP 2 |
SUMA |
|
1. |
Nadia Kulesza |
4a |
11 |
10 |
21 |
|
2. |
Karolina Kuklińska |
4b |
0 |
0 |
0 |
|
3. |
Mikołaj Jutrzenka |
5a |
5 |
- |
5 |
|
4. |
Szymon Bielski |
5b |
9 |
10 |
19 |
|
5. |
Gabriel Drelak |
5b |
15 |
14 |
29 |
|
6. |
Kalina Riedel |
5d |
13 |
10 |
23 |
|
7. |
Nikola Sabatowska |
5e |
2 |
10 |
12 |
|
8. |
Zuzanna Celmer |
5e |
14 |
- |
14 |
|
9. |
Zofia Leszczińska |
5c |
7 |
7 |
14 |
|
10. |
Maria Żywicka |
5c |
5 |
5 |
10 |
|
11. |
Jakub Latała |
5a |
8 |
- |
8 |
|
12. |
Emilia Stosik |
5a |
13 |
10 |
23 |
|
13. |
Hubert Nieżurawski |
6a |
8 |
9 |
17 |
|
14. |
Karolina Alieksiuk |
6b |
15 |
13 |
28 |
|
15. |
Pola Światowa |
6b |
14 |
11 |
25 |
|
16. |
Anastazja Jażdżewska |
6b |
12 |
9 |
21 |
|
17. |
Anna Szefler |
6c |
11 |
9 |
20 |
|
18. |
Aleksandra Gliniecka |
6d |
12 |
9 |
21 |
Klasy VII - VIII
|
Lp. |
Imię i nazwisko |
Klasa |
Liczba punktów ETAP1 |
Liczba punktów ETAP 2 |
SUMA |
|
1. |
Zuzanna Stosik |
7a |
0 |
0 |
0 |
|
2. |
Kornelia Łącka |
7a |
5 |
6 |
11 |
|
3. |
Paulina Cherek |
7a |
10 |
12 |
22 |
|
4. |
Marta Cisewska |
7a |
11 |
12 |
23 |
|
5. |
Anna Bloch |
8a |
4 |
13 |
17 |
|
6. |
Natalia Sikorska |
8a |
4 |
14 |
18 |
|
7. |
Roksana Sobkowiak |
8a |
5 |
- |
5 |
|
8. |
Aleksandra Rydzkowska |
8a |
5 |
7 |
12 |
|
9. |
Martyna Klaman |
8a |
10 |
17 |
27 |
|
10. |
Kamil Gołuński |
8a |
11 |
21 |
32 |
|
11. |
Maksymilian Ryduchowski |
8d |
5 |
- |
5 |
|
12. |
Beata Pobłocka |
8d |
6 |
10 |
16 |
|
13. |
Marta Kamińska |
8d |
7 |
13 |
20 |
|
14. |
Agata Wróblewska |
8d |
7 |
9 |
16 |
|
15. |
Piotr Stosik |
8d |
8 |
10 |
18 |
O tym, jak pewien uczeń cierpiał co niemiara
Historia będzie o pewnym uczniu, który cierpiał co niemiara. Z natury był chimerycznym, chuderlawym hipochondrykiem. Handryczył się ze wszystkimi. Rodzice dowozili go do szkoły rzężącym fiatem. Czmychał nasz dwunastoipółletni chłopek – roztropek na wpół przerażony szkolnym korytarzem. Co bądź by ktokolwiek rzekł, nienawidził szkolnej harówki. Uważał, że w szkole mitręży czas. Po ośmioipółgodzinnej dawce chandry wracał do domu znużony. Na pytania odpowiadał półgębkiem. Żeby odreagować, wychodził z domu. Znajdował świeże krzaki bukszpanu i siadał obok nich. Spożywał wysokokaloryczną, superpożywną sałatkę rzeżuchowo – bakłażanową. Następnie śpiewał super przeboje zespołu „Enej”. W okamgnieniu poprawiał mu się nastrój. Cóż z tego, skoro nazajutrz rad nierad musi iść do szkoły. Znów pół siedząc, pół leżąc spędzi czas na lekcjach, marząc o nicnierobieniu i o takich figlach – miglach.
Kolejny etap Szkolnej Ligii Ortograficznej odbędzie się w marcu!
Organizatorzy:
J. Zielińska
W. Baszanowska
Odsłony: 1681